Ajankohtaista

Koodin viemää! Koodikerho ITK 2016 -seminaarissa.

Suvi Syrjäläinen

ITK 2016 -seminaarissa järjestettiin tänä vuonna koodauksen opettaminen kouluissa -aiheinen tunnin mittainen koodin viemää -teemapistetyöpaja. Puheita eikä esittelyjä pidetty, vaan osallistujat saivat kiertää lasten koodausopetusaiheisia pisteitä läpi. Koodikerholla oli seminaarissa piste, jossa osallistujat saivat kokeilla code.org harjoituksia sekä ihailla code.org robottia. Näytteillä oli lisäksi Raspberry Pi, jota olen itse käyttänyt
lasten koodausopetuksessa. Koodikerhoa seminaarissa edustivat Suvi Syrjäläinen sekä Jaana Palonen.

suvi_itk2

Lue lisää ”Koodin viemää! Koodikerho ITK 2016 -seminaarissa.”

Kynnystä madaltamassa – koodausta alakoulun opettajille

Jaana Palonen

”Kynnys koodaamiseen madaltui täältä tänne!” iloitsi yksi opettajista lähtiessään Koodikerhon järjestämästä työpajasta ja näytti kädellään ylhäältä alas.

Koodikerho osallistui opettajien veso-koulutuspäivään Tampereella Juhannuskylän koululla. Alakoulun opettajille suunnatuissa työpajoissa Koodikerhon Otto Kekäläinen kertoi aluksi kerhotoiminnasta kouluissa ja koodauksesta osana uutta opetussuunnitelmaa.

Lue lisää ”Kynnystä madaltamassa – koodausta alakoulun opettajille”

Uuden kerhon aloitus

Anni Moilanen

Kerhovuosi on jälleen käynnistymässä ja tulevat koodikerholaiset odottelevat jo innoissaan, että pääsevät tutustumaan koodauksen saloihin. Tänäkin vuonna on muutama ohjaaja aloittamassa aivan ensimmäistä vuottansa Koodikerhon ohjaajana. Todella hienoa, että olette mukana! Päätimme helpottaa ohjaajien työtä luomalla ytimekkään muistilistan asioista, joita tulee ennen kerhon alkua muistaa hoitaa.

Lue lisää ”Uuden kerhon aloitus”

Avoin Koodikerho kirjastoon?

Perttu Rasi

Tiedotusvälineitä seuraamalla on helppo huomata, että ohjelmointi on kuuma aihe. Puhe on ollut vahvasti sidottua peruskoulun opetussuunnitelman uudistamiseen mutta ohjelmointiin tutustumisen tuomat hyödyt pätevät yhtä lailla muissakin ikäluokissa. Ympäröivän teknologiameren toimintalogiikan hahmottaminen alkeellisellakin tasolla on mitä parhainta mediakasvatusta kaikenikäisille. Pähkinöiden ratkaisemisen tuoma onnistumisen ilo ei sekään katso ikää!

Lue lisää ”Avoin Koodikerho kirjastoon?”

Kodareiden kurssilla koodattiin robottia ja Kodua

Jaana Palonen

Mikä on parasta palautetta, jota voi saada kun opettaa lapsiryhmää koodaamaan? Se kun tunnin päätteeksi 10-vuotias hihkuu ”Ei vielä lopeteta! Tää on kivaa!”. Tai kun kuulee että 12-vuotias koodauskurssilainen reissaa viikottain itsenäisesti bussilla naapurikaupungista vain päästäkseen iltaisin koodaamaan. Tai se kun lasta kurssille saattava vanhempi toteaa: ”Tätä on taas niin odotettu”.

Lue lisää ”Kodareiden kurssilla koodattiin robottia ja Kodua”

Tule tapaamaan Koodikerholaisia – yhteisötapaamiset 8. ja 9.12.

Jukka Eklund

Kutsumme kaikki kiinnostuneet taas tapaamisiin Helsingissä ja Tampereella. Pääset tapaamaan Koodikerhon aktiiveja, kerhojen vetäjiä ja muita yhteisön jäseniä. Erityisesti jos olet aloittamassa Koodikerhoa tai vielä mietit asiaa, kannattaa tulla paikalle! Toivomme myös, että mahdollisimman moni nykyinen kerhonvetäjä tulisi kertomaan kokemuksia ja jakamaan oppeja! Ennen tapaamiseen osallistumista voit tutustua aiheeseen lukemalla Koodikerhon ohjaamisesta täällä: Kokemuksia Koodikerhon ohjaamisesta.

Lue lisää ”Tule tapaamaan Koodikerholaisia – yhteisötapaamiset 8. ja 9.12.”

Kokemuksia Koodikerhon ohjaamisesta

Anni Moilanen

Toimin Tampereen Tammelan koulun 3.-luokkalaisten Koodikerhon ohjaajana syys-joulukuussa 2015. Tunnin mittaisia kerhokertoja on yhteensä 13, joista muutama on vielä pitämättä. Syksyn alussa sain kerhon ohjaukseen apua Tammelan koulun opettajalta, joka halusi tutustua koodikerhotoimintaan ja Koodikerhon tuottamiin opetusmateriaaleihin sekä selvittää materiaalien sopivuutta omaan opetukseensa.

Lue lisää ”Kokemuksia Koodikerhon ohjaamisesta”

Seuraa Koodikerhoa!